9 sinh viên Nhật Bản tổ chức triển lãm Holocaust để thúc đẩy hòa bình sinh ra từ đại dịch

Bức ảnh này chụp các thành viên ủy ban điều hành của triển lãm “Lịch sử và tôi”, theo chiều kim đồng hồ từ phía sau bên trái, Kanon Nishiyama, Taro Iino, Koki Sakuraba, Mina Inoue, Kiri Okugawa và Yoko Nishimura, vào ngày 18 tháng 7 năm 2021 tại Thư viện Omiya ở Omiya Phường, ở thành phố Saitama. (Mainichi / Yoji Hanaoka)


Bức ảnh này cho thấy các thành viên ủy ban điều hành của triển lãm “Lịch sử và tôi” đang kiểm tra trước địa điểm, từ bên phải, Koki Sakuraba, Taro Iino, Kiri Okugawa, Kanon Nishiyama, Yoko Nishimura và Mina Inoue, vào ngày 18 tháng 7 năm 2021 tại Omiya Thư viện ở phường Omiya, thành phố Saitama. (Mainichi / Yoji Hanaoka)


Bức ảnh này chụp từ trái sang, Koki Sakuraba, Yoko Nishimura và Taro Iino đang chuẩn bị cho cuộc triển lãm “Lịch sử và tôi” vào ngày 12 tháng 7 năm 2021 tại văn phòng của Trung tâm Tài nguyên Giáo dục Thảm sát Tokyo ở Phường Shinagawa, Tokyo. (Mainichi / Yoji Hanaoka)

SAITAMA – Chín sinh viên đại học cư trú ở phía đông Nhật Bản đã cùng nhau tổ chức một cuộc triển lãm kéo dài sáu ngày, trong đó tiêu đề có nghĩa đen là, “Lịch sử và tôi: Ký ức về Thảm sát liên quan đến mỗi chúng ta như thế nào” được tổ chức tại thành phố này – – một màn hình sẽ không được sinh ra nếu nó không phải đối mặt với những đối thủ riêng lẻ trong đại dịch COVID-19.

Sự kiện sẽ được tổ chức từ ngày 10 đến ngày 15 tháng 8, trùng với lễ kỷ niệm 76 năm kết thúc Thế chiến thứ hai tại Nhật Bản. Thư viện Omiya sẽ là địa điểm, nằm ở phường Omiya của thủ phủ tỉnh Saitama. Màn hình, tất cả đều bằng tiếng Nhật, bao gồm khoảng 40 bảng giải thích, sách giáo khoa lịch sử và lịch thủ công giới thiệu các sự kiện lịch sử. Nó tập trung vào cách các cá nhân cụ thể trong quá khứ và hiện tại nhận thức về Holocaust.

Dự án được bắt đầu vào ngày 9 tháng 8 năm 2020, gần đúng một năm trước khi sự kiện ra mắt sắp tới. Kiri Okugawa, năm nay 19 tuổi, khi đó là sinh viên năm thứ nhất của Đại học Tokyo Gakugei, đã tham gia một buổi đọc sách trực tuyến với tư cách là một trong những người tham gia hội thảo. Cuốn sách nói về cách người Đức trong thời kỳ hậu chiến đã đối mặt với quá khứ của họ. Một cuộc thảo luận tập trung vào “văn hóa tưởng nhớ” đã được tổ chức giữa bốn sinh viên đại học và tác giả, Hiroto Oka, một nhà sử học và giáo dục sống ở Đức.

Được truyền cảm hứng, Okugawa vùi mình vào những cuốn sách về phong trào kháng chiến Hoa hồng trắng chống Đức quốc xã tại Thư viện Omiya lân cận. Cuộc kháng chiến bùng lên vào năm 1942 do các sinh viên đại học lãnh đạo. Nó kết thúc vào năm 1943 khi các thành viên cốt cán bị bắt và xử tử vì tội phản quốc.

Okugawa đã nghĩ rằng cô ấy đã quen thuộc với các vấn đề chiến tranh, hòa bình và lịch sử. Cô đã sống ở Hiroshima khi còn nhỏ và nhớ mình đã bị quấy rầy trong một chuyến đi thực tế đến Bảo tàng Tưởng niệm Hòa bình Hiroshima để xem những hình người giống như người thật đi lang thang ngay sau khi quả bom nguyên tử được thả xuống họ. Kết quả của những cuộc gặp gỡ như vậy, một trong những ước mơ của cô khi vào đại học là theo đuổi sự nghiệp giáo viên tiểu học và theo đuổi nền giáo dục hòa bình.

Nhưng khi ngồi trong thư viện, cô có thể cảm thấy một làn sương mù đang hình thành trong tâm trí mình. Cô tự hỏi, “Công lý là gì và bất công là gì, và ai là người quyết định? Cuộc kháng chiến là bất hợp pháp vào thời điểm đó, nhưng người dân ngày nay sẽ biện minh cho hành động của họ. Nếu tôi ở nơi đó vào thời điểm đó, và đã kết rằng việc đối đầu với chế độ là đúng đắn, liệu tôi có thể giữ nguyên quyết định của mình không? ”

Mong muốn tranh luận về những câu hỏi như vậy của cô rất lớn, nhưng cô vẫn chưa kết bạn tốt ở trường. Okugawa đã đăng ký vào trường đại học của mình vào đầu năm học vào tháng 4, nhưng tất cả các lớp học đều được tổ chức trực tuyến vì đại dịch. Cô hầu như không có cơ hội tiếp xúc trực tiếp với các bạn cùng lớp, tiết kiệm thời gian kiểm tra sức khỏe.

Hai trong số các tham luận viên sinh viên khác từ sự kiện đọc sách đã xuất hiện trong tâm trí cô, cả hai dường như đều có nhiều kinh nghiệm và kiến ​​thức hơn về những vấn đề này. Cô chỉ gặp họ một lần, trên mạng, nhưng bấy nhiêu cũng đủ để cô gửi tin nhắn yêu cầu hỗ trợ.

Okugawa cho tôi xem điện thoại thông minh của cô ấy, với tin nhắn mà cô ấy đã gửi vào ngày 27 tháng 9 năm 2020 cho Kanon Nishiyama, 22 tuổi, hiện là sinh viên năm thứ tư tại Đại học Saitama. Nó nói, “Tôi đang nghiên cứu về Holocaust và tôi muốn nhiều người biết về nó. Mùa hè tới, trong một tuần, tôi hy vọng sẽ tổ chức một cuộc triển lãm đặc biệt, một ‘bảo tàng hòa bình’, về vụ thảm sát. Tôi không có kế hoạch cụ thể, nhưng bạn có thể giúp tôi? ”

Đến lượt Nishiyama, cho tôi thấy phản ứng của cô ấy. “Đó là một ý tưởng tuyệt vời. Tôi đồng ý.”

Cô ấy có lý do để bị thu hút. Vào năm 2020, từ tháng 2 đến tháng 3, khi bệnh nhiễm trùng COVID-19 đang lan rộng khắp châu Âu, cô ấy đã tình cờ đi du lịch ở Đông Âu. Holocaust là một trong những mối quan tâm chính của cô, vì vậy, tự nhiên khi cô đến thăm những nơi như bảo tàng ở Lithuania dành riêng cho nhà ngoại giao thời Thế chiến II Chiune Sugihara, người đã cấp hàng nghìn thị thực cho những người Do Thái chạy trốn đến Nhật Bản.

Đó là ở Ukraine, nơi Nishiyama đang tham gia chuyến tham quan Chernobyl, nơi xảy ra thảm họa hạt nhân tồi tệ nhất thế giới, khi cô ho nhẹ vài lần. Điều này dẫn đến những lời thì thầm về “hào quang” từ những khách du lịch của cô, chủ yếu là những người không phải là người châu Á. Cô cảm nhận được dấu vết của sự phân biệt chủng tộc, điều này khiến cô bị sốc vì cô có ấn tượng rằng người châu Âu, với lịch sử của họ, sẽ nhạy cảm hơn với định kiến ​​như vậy.

Dịch bệnh buộc cô phải cắt ngắn chuyến đi và trở về Nhật Bản vào cuối tháng Ba. Cô ấy đã ở trong một cú đánh thứ hai. Quê hương của cô đang ở giai đoạn mà chính phủ đang xem xét cấm nhập cảnh từ các nước châu Âu. Bạn cùng lớp và các thành viên trong gia đình của cô ấy ám chỉ rằng họ không muốn cô ấy đến thăm họ.

Người phụ nữ trẻ phản ánh: “Tôi đã đến thăm trại Auschwitz trong năm đầu tiên đại học, và tôi có thể nói rằng tôi quan tâm đến Holocaust, nhưng đó là điều đó. Chuyến đi của tôi đến Đông Âu đã trở thành một trải nghiệm đầu tiên để kết nối bản thân tôi để phân biệt đối xử. ”

Nishiyama đã có kế hoạch nghỉ phép vào năm học 2020 để đi thực tập ở Ấn Độ, thăm Pakistan và Anh nhưng phải hủy bỏ tất cả vì COVID-19. Cô ấy bối rối và nhớ lại, “Tôi không biết phải làm gì.” Những gì cô ấy làm là lướt internet và tìm một tổ chức phi lợi nhuận, Trung tâm Tài nguyên Giáo dục Holocaust Tokyo, nơi cô ấy bắt đầu làm thực tập sinh. Chính tổ chức này sau đó đã tổ chức sự kiện đọc sách nơi cô kết hợp với Okugawa.

Một sinh viên năm thứ tư khác, người đã tốt nghiệp và bắt đầu đi làm, cũng nhận lời mời của Okugawa. Vào tháng 11, bộ ba đã tổ chức ba cuộc họp giải thích trực tuyến nhằm mục đích tìm thêm nhân lực. Họ đưa ra thêm sáu sinh viên háo hức tham gia. Vì vậy, một ủy ban điều hành bao gồm chín học sinh từ chín trường mà ban đầu chưa bao giờ gặp mặt cá nhân đã được tổ chức.

Sáu thành viên mới đã chứng kiến ​​nhiều tài năng khác nhau như Yoko Nishimura, 25 tuổi, hiện đang học năm thứ hai sau đại học tại Đại học Waseda, người đang theo học để trở thành người phụ trách. Cô ấy tuyên bố, “Tôi phát ngán với các lớp học trực tuyến và đọc sách. Chúng đều là đầu vào của thông tin, nhưng tôi cần một nơi để đầu ra.”

Taro Iino, 23 tuổi, hiện đang theo học năm đầu tiên của khóa học thạc sĩ tại Đại học Gakushuin, là một chuyên gia về ngôn ngữ và văn học Đức. Mina Inoue, 20 tuổi, hiện là sinh viên năm thứ ba tại Đại học Chuo đã từng nghiên cứu về sự phân biệt đối xử ở Nhật Bản.

Kể từ tháng 12 năm ngoái, nhóm đã tổ chức các cuộc họp trực tuyến vào tối thứ Năm hàng tuần và trao đổi tài liệu bằng văn bản hàng ngày. Sự phối hợp trực tuyến đã giúp Haruhi Aoki, 22 tuổi, hiện là sinh viên y khoa năm thứ tư tại Đại học Shinshu có thể tham gia. Trường tọa lạc tại thành phố Matsumoto, tỉnh Nagano, cách Omiya 150 km về phía Tây. Là một thực tập sinh y tế, cô ấy có những hạn chế về việc cô ấy có thể dùng bữa với ai và những nơi cô ấy có thể đến thăm. Điều đó có nghĩa là cô ấy sẽ không tham gia triển lãm khi nó mở ra, nhưng nhìn nhận mọi thứ một cách tích cực, “Tôi có thể đã không nghĩ đến việc tham gia nếu nó không phải vì sự phụ thuộc vào các cuộc họp trực tuyến.”

Hội nghị trực tuyến không dễ dàng. Trước tiên, họ phải tìm hiểu nhau và khi làm việc đó, họ hiểu rằng tất cả họ đều xuất thân từ những hoàn cảnh khác nhau và có những ý tưởng và tư tưởng chính trị khác nhau.

Hàng giờ nói chuyện là cần thiết để thống nhất về những chi tiết có vẻ nhỏ của các từ sẽ được hiển thị. Chẳng hạn, có sự bất đồng về việc có nên đưa bệnh Minamata – một dịch bệnh nhiễm độc thủy ngân vào những năm 1950 và 60 – làm ví dụ về sự áp bức trong thời hiện đại hay không. Một phần khác là về một bảng giải thích, trong đó nhóm yêu cầu mỗi du khách quyết định xem họ sẽ phản ứng như thế nào nếu họ bị đặt vào một vị trí nhất định trong thời Đức Quốc xã. Trong trường hợp này, mối bất hòa là về việc có nên chuẩn bị các lựa chọn câu trả lời hay không.

Anh cả của nhóm, Nishimura, tóm tắt, “Mỗi người trong chúng tôi có thể nói những gì chúng tôi muốn vì chúng tôi không phải là bạn cũ.” Koki Sakuraba, 22 tuổi, sinh viên năm 3 tại Đại học Toyo, đồng ý và nói đùa rằng mình đã trở nên “say như điếu đổ” từ những lời mà anh nhận được hồi tháng 6. Anh ấy nói, “Khi đề xuất của người khác mâu thuẫn với tôi, tôi sẵn sàng nhượng bộ miễn là nó sẽ làm cho nó trở thành một cuộc triển lãm tốt hơn.”

Đã gần một năm trôi qua kể từ khi Okugawa bắt đầu hình thành một bảo tàng hòa bình tạm thời. Tôi hỏi cô ấy liệu màn sương trong tâm trí cô ấy đã tan hết chưa. Cô ấy nhanh chóng đưa ra câu trả lời, “Không, không phải vậy. Nhưng qua các cuộc họp hôm thứ Năm, tôi nhận ra rằng ‘công lý’ khác nhau giữa mọi người. Bây giờ tôi biết rằng điều quan trọng là tôi phải tiếp tục nghĩ công lý là gì, Làm thế nào để quyết định đúng và sai, và nếu tôi có thể giữ nguyên quyết định của mình. Bây giờ tôi có thể diễn đạt lại ‘màn sương’ là gì, điều mà hồi đó tôi không thể làm được. ”

Vì vậy, triển lãm sẽ là sự thể hiện của những người trẻ tuổi đang đấu tranh để vượt qua những khó khăn để sống qua cơn đại dịch lịch sử này.

(Tác giả Yoji Hanaoka, The Mainichi Staff Writer)

Từ khóa: 9 sinh viên Nhật Bản tổ chức triển lãm Holocaust để thúc đẩy hòa bình sinh ra từ đại dịch

#thoi_su_nhat_ban #thời_sự_nhật_bản #japan_news

0 Shares:
Trả lời

Email của bạn sẽ không được hiển thị công khai. Các trường bắt buộc được đánh dấu *

You May Also Like